Biológia 05.29. A férfi

Sziasztok!
A mai órától kezdve egy kicsit kényes témával foglalkozunk, a férfivel, a nővel és a szexualitással. Ezek nagy részét már 6. osztályban megismerhettétek. Mindkét nemnek tisztában kell lennie a saját és a másik nem működésével is.
Olvassátok el a Tk. 138-140.o. lévő anyagot , készítsetek jegyzetet! A következő órai anyag lesz a hozzá tartozó munkafüzeti feladatok megoldása. 

Hímivarszervek
 1. Here
 Tájanatómia: alakja, helye
 Hőmérséklet: nadrág, fürdő, paplan
 Szerkezet és működés: csatornás szerkezetű
 A csatornák fala hímivarsejteket termel.
 ”A herecsatornákban naponta kb. 300 millió hímivarsejt érik meg.” 
 A csatornák közötti térben tesztoszteron termelő sejtek vannak
 Mellékhere: érlelés és raktározás; avagy lebomlás
 ”Ha a mellékherékben tárolt hímivarsejtek nem ürünek ki, akkor egy idő után fokozatosan elpusztulnak és lebomlanak.”


  Hímivarsejt( spermium)
 Mérete és alakja
 Hossza 50 mikrométer
 Alakja: ”vékony, fonál alakú képződmények”
 Élettartama: 3 nap
 Szerkezete és működése

Hímivarsejt
része	fej	nyak	farok
működése	megtermékenyítés	mozgás irányítása	energiatermelés, mozgatás

 hím nemi hormont – tesztoszteront – is termel
 Mozgása
 szemben úszik az árral
 a megtett táv 15 cm; ez annyi mint egy embernek 5 km
 Tápláléka külső – az ondóhólyagból származó gyümölcscukor







 2. Ondóvezeték: izmos falú, magömlés
 3. Nagy mirigyek
 Ondóhólyag (1): gyümölcscukor – táplálék
 Dülmirigy( prosztata) (3): lúgos (ondó 2/3-a), serkentő, kocsonyaképző
Prosztatamegnagyobbodásról videó ITT
 Ondó
 Összetétele (3): hímivarsejt + ondóhólyag váladéka + dülmirigy váladéka
 Térfogata: 3 cm³ egy kilövellés során.
 4. Hímvessző
 Húgycső: a férfiban kettős feladata van
 Barlangos testek
 A hímvessző fő tömegét adják
 Gerincvelői paraszimpatikus reflex vezérli
 Hatásmechanizmus: vérbőbb verőér által elszorított visszér, vérrel telik – merevedés( erekció)
 Behatolásra kész
 Makk
 A legingerlékenyebb - merevedéskor ”nem fér a bőrébe”
 Fehérjét és faggyút termel
 Fityma
 A makk bőre – nyugalmi állapotban, fityegő - laza bőrkettőzet
 Régi magyar neve előbőr vagy orla
 Körülmetéléskor levágják
 Árkában baktérium - napi mosás, merevedéskor visszahúzódik

  A férfi nemi működés
 Hipotalamusz serdülőkorban serkentő hormont termel, ami hat az  Agyalapi mirigyre, ami serkentő hormont termel, ami hat a  Here tesztoszteron termelésére, ami hat a  Szervekre, kialakítván a másodlagos nemi jellegeket, pl. dúsabb szőr, durvább csont, erősebb izom, szögletesség, mélyebb hang, fejletlenebb mell.

  Fitymaszűkület
 Oka: A makk fehérje dús faggyút termel, mely a makk árkában meggyűlik.
 Következménye
 A fehérje baktérium tápláléka , elszaporodnak,és  a gyulladás a fitymaszűkület
 Gyógyítása: Megelőzés – napi mosás.

Biológia 05.26. Hormonrendszer 2.

Sziasztok!

Két órára szedtem szét a hormonrendszer anyagát. Ez itt a második fele.  Olvassátok el a tk. 132 -133.o.oldalait ! Ezután oldjátok meg a Mf. 53.o./3. feladatát. Írjatok vázlatot és tanuljátok is meg!
Videó: https://www.youtube.com/watch?v=SeWNRNrKAV4

Hatása az idegrendszerrel összehasonlítva

Szabályzó rendszer	Hormonrendszer	Idegrendszer
Hatás	Lassú, hosszan, gyengén	Gyors, rövid ideig, erősen
Folyamatokat	Erősít-gyengít	Indít-megállít
Szerepe	Belső környezetet szabályoz	Külső környezethez alkalmazkodik

Agyalapi mirigy szabályozza

-       Pajzsmirigy

 Helye: a pajzsporc két oldalán elhelyezkedő patkó alakú szerv

-        Tiroxin

 Jódtartalmú hormon. Normál működése: normális fejlődés, agy és növekedés.  Hiánya: aránytalan testű, szellemi fogyatékos törpe - kretén

-        Ivarmirigyek: Normál működése : másodlagos nemi jellegek kialakítása.

 Idegrendszer szabályozza

-        Hasnyálmirigy

 Helye: a patkóbél kanyarulatában elhelyezkedő kutyanyelv alakú szerv

 Inzulin: A magas vércukorszint hatására választódik ki.Normál működése: vércukorszint csökkentése.  Hiányos működése: Cukorbetegség (A vércukor feleslege a vizelettel ürül. A betegségre a fokozott szomjúságérzet, a bőséges táplálkozás mellett is fellépő testsúlycsökkenés hívja fel a figyelmet. A cukorbetegség szigorú diéta betartásával és inzulin adagolásával jól kezelhető.)

-       Mellékvese ( kéregállományát az agyalapi mirigy szabályozza)

 Helye: a mellékvese a vese csúcsán ül, sapkaként

Velőállományát az idegrendszer szabályozza. Hormonja az adrenalin.

 Adrenalin: Serkenti a szív működését, a működő izmok ereit és a hörgőket tágítja, emeli a

vércukorszintet, vagyis mozgósítja a szervezet erőit ( mint a szimpatikus idegrendszeri hatás).

https://www.youtube.com/watch?v=KVaMkv7DJ84

Megoldások: 

Biológia 05.19. Hormonrendszer 1.

Sziasztok!

Két órára szedtem szét a hormonrendszer anyagát. Ez itt az első fele.  Olvassátok el a tk. 131. oldalt és a 132.oldal felső 5sorát! Ezután oldjátok meg a Mf. 53.o./1. feladatát. Írjatok vázlatot és tanuljátok is meg! Videó: https://www.youtube.com/watch?v=SeWNRNrKAV4

belső elválasztású mirigyek:

-       nincs kivezető csövük

-        váladékuk közvetlenül a testnedvekbe kerül, így jutnak el a szervezet minden sejtjéhez.

hormonok:

- az információt hordozzák

- kémiai hírvivők

- többsége belső elválasztású mirigyek terméke

- Hatásukat csak azokban a sejtekben fejtik ki, melyek képesek a hormon megkötésére.

- kémiai szabályozóanyagok, szerves vegyületek.

- mennyiségük igen kicsiny

- hosszantartó, sejtanyagcserét befolyásoló hatásuk révén segítik a sejtek, szervek és az egész szervezet fejlődését, a külső körülményekhez való alkalmazkodását, fenntartják a belső környezet viszonylagos állandóságát

agyalapi mirigy

1.     elülső lebeny

-       Növekedési hormon

 Normál működése: normál testméret, a sportoló edzése általa erősít.  Hiányos működése: törpenövés.  Túlműködése: óriásnövést, gigantizmus
Videó: https://www.youtube.com/watch?v=nx8g9OdlNuI

 Más belső elválasztású mirigyekre ható, serkentő hormonok (3): pajzsmirigy, mellékvese kéreg, ivarmirigyek (petefészek,here)

 2.  Hátsó lebeny

 Általában : Idegi eredetű, hormonokat nem termel

 Oxitocin

 Normál működése (3): orgazmus, szülés, szoptatás.

 Hiányos működése: A szülés nehezen indul – oxitocin injekció

 Vazopresszin

 Normál működése: víz visszaszívás a vesében.  Hiányos működése: Túl sok vizelet – sokat iszik

Megoldás:

Biológia 05.15. Redmenta dolgozat

Sziasztok!

 Itt a Redmentás dolgozat linkje. Ne feledd beírni a nevedet! Vasárnap(05.17.) este 22.00 óráig tölthető ki!Figyeld az időpontot!
https://redmenta.com/Labello2

Biológia 05.12.

Sziasztok!
Ma a tk. 120-128. oldaláig ismételjétek át az anyagrészt, mert pénteken, 15-én REDMENTA dolgozatot írtok!
Jó munkát!
SFA

05.05. Biológia (nyelv, orr, bőr)

Sziasztok Gyerekek!
A mai óra anyaga: A nyelv, az orr és a bőr, mint érzékszervek
Tk. :126.-128.o. + Mf. 50.o. /1.,2.,3.

A következő órán REDMENTÁn dolgozatot írtok a Tk120-128.o.-nak anyagából.

Nyelv és az ízérzékelés:

• A nyelv bolyhos felszínén ízlelőszemölcsök találhatóak. Az ízlelőszemölcsöket ízlelőbimbók alkotják, az ízlelőbimbóban pedig a receptorsejtek vannak.( tk. 126.o./2.kép )
  Inger: kémiai, a táplálék oldott ízanyagai
•   Hatféle ízt érzékelünk. A négy alapíz (édes, sós, savanyú, keserű) mellett az umami és víz        tk. 126.o./1.kép 

 Orr és szaglás:

• Az orrüreg belső felszínén található a szaglóhám, a szaglóhámon találhatóak a receptorsejtek. Az alig néhány négyzet centiméternyi szaglóhám felületét többszörösére növelik a szaglósejtek nyúlványai, vagyis a nyúlványok a felületi megnövelésért vannak ( tk.:127./1.kép)
•  A szaglás az ízérzetet egészíti ki.Illóanyagok oldódnak bele a szaglóhámot fedő nyálkahártyába.
•  szaglószervünk gyorsan alkalmazkodik, ezért a tanterem áporodott levegőjét a kívülről belépő érzi meg, a bent lévő hozzászokott
• A szaglás titkai rövid videó https://www.youtube.com/watch?v=o-Fj8sH5XVQ

 Bőrérzékelés:

• felszín alatt találhatóak a receptorvégződések ( tk.:127./3.kép)
  a)tapintóreceptor: gyenge ingerek felvételére alkalmas
  b)nyomásreceptor: legmélyebb receptor a bőrben, erős inger kell az ingerületvezetéshez
  c)fájdalomreceptor: bőr felszínéhez legközelebb, hámba is behatol
  d)hőérzékelő receptor: hideg és meleg receptorok

Munkafüzeti megoldások:

04.28. Biológia ( a szem és látás)

Sziasztok Gyerekek!
A mai óra anyaga: A szem és a látás
Tk. 123-125.o. + Mf.: 49.o. 1.,2.,3.,4.

A SZEM ÉS A LÁTÁS

Szem elhelyezkedése

• Csontos szemüregben van, zsírszövet veszi körül, felszínéhez szemmozgató izmok tapadnak
• Védelmi berendezései:
• Szemhéj
• Könnymirigy (könnyben lizozim, ami antibakteriális)
• kötőhártya 

 A szem felépítése Tk.:123./3.kép

• 3 réteg( kívülről befelé haladva):
• ínhártya → elől: szaruhártya (átlátszó)
• érhártya: tápláló funkció (elöl szivárványhártya, sugártest)
• ideghártya v. retina (benne fotoreceptorok)
• csapok (színlátás)
• pálcikák (sötét-világos)

 A  látás fizikája

• A retinán fordított állású, kicsinyített, valódi kép keletkezik
• A fény megtörik: szaruhártyán, szemlencsén
• Két szembe eltérő szögben érkezik a fény, ezért alakul ki a térlátás

Látás biokémiája

• fotokémiai reakció
• Retinában kétféle fényérző receptor van: csapok és pálcikák (videó a színlátásról: ITT
•  
  
• Bennük a fény hatására a rodopszin nevű fehérje bomlik el, ez jelenti az ingerület keletkezését

A szem alkalmazkodása Tk.: 124./3. kép

Közelre nézéshez

• lencse domború, így fénytörése nagyobb
• Közeli tárgy képe a sárgafoltra vetül
• távoli tárgy képe életlen, mert nem a retina sárgafoltjára vetül a kép
• Pl: könyvolvasás

Távolra nézéshez

• lencse lapos, így fénytörése kicsi
• távoli tárgy képe a sárgafoltra vetül
• közeli tárgy képe életlen, mert nem a retina sárgafoltjára vetül a kép
• Pl: bambulás

 Fényhez:

• Sok a fény -->szűk a pupilla
• Kevés a fény --> tág a pupilla 

Fény útja a szemben: 

 Szaruhártya --> Pupilla --> Szemlencse --> Üvegtest --> Érhártya --> Sárgafolt (éleslátás helye) --> Látóideg --> Vakfolt (látóideg itt lép ki) --> nyakszirtlebeny látóközpontjában látásérzet kialakulása

 

  A szem betegségei

Rövidlátás (felső kép)

• Közelre jól, de távolra rosszul lát
• túl hosszú a szem tengelye
• a kép a retina előtt keletkezik
• szórólencsével korrigálható (mínuszos)
• Idősödve javul

 Távollátás ( alsó kép)

• Távolra jól, de közelre rosszul lát
• túl rövid a szem tengelye
• a kép a retina mögött keletkezik
• gyűjtőlencsével korrigálható (pluszos)
•  Idősödve romlik (emberek 50%-a!), mert csökken a lencse rugalmassága

 Farkasvakság

• ‚A’ vitamin hiány miatt a pálcikákban kevés a rodopszin, sötétedéskor rosszabbul lát (szürkületi vakság)

 Szürkehályog

• a szemlencse elszürkülése a benne lévő fehérjék kicsapódása miatt
• Műthető: lencsét műanyagra cserélik

 Kötőhártya-gyulladás

• Piros, gyulladt szem fertőzés miatt

 Munkafüzeti megoldások

04.21. Biológia ( a hallás)

Sziasztok Gyerekek!
A mai óra anyag A  HALLÁS
Tk. 120-122.o+ Mf.48.o. /1.,2.,3.,4.

ÉRZÉKSZERVEK

Szem: látás (külvilágból érkező információk 75%-a)
Fül: hallás, egyensúlyozás (külvilágból érkező információk 13%-a)
Nyelv: ízlelés, ízérzékelés (külvilágból érkező információk 3%-a)
Bőr: tapintás, bőr érzékelés(hőmérséklet, fájdalom...) (külvilágból érkező információk 6%-a)
Orr: szaglás (külvilágból érkező információk 3%-a)

1. Tanulmányozd a tk.120.1. képén lévő érzékelés folyamatát!
2.Tanulmányozd a tk.120.3. képen a hallószerv részeit!




 Hallás és egyensúlyozás: fül
Külső fül:

• fülkagyló (porcos):felfogja a levegő rezgéseit és betereli a hallójáratba
• hallójárat

Középfül:

• dobhártya: a hanghullámok megrezegtetik, átvezeti a levegő rezgéseit a hallócsontocskákba
• hallócsontok(felerősítik és továbbítják a rezgéseket) : kalapács, üllő, kengyel
• fülkürt: garattal teremt kapcsolatot, nyomáskülönbséget szabályozza

Belsőfül:

• csiga:

- A kengyel illeszkedik a csiga  nyílásán lévő hártyához.
- folyadékkal telt üreg,
- hosszában húzódik az alaphártya, azon a receptorsejtek
-hangérzést hangérzetté alakítja: hallósejtek->hallóideg->halló központ

• 3 félkörös ívjárat  egyensúlyérző szerv

- a félkörös ívjáratok 3 különböző síkban állnak, ezért a tér minden irányában érzékeljük az elmozdulást

 A hallás folyamata röviden:
Amikor a hallócsontok rezgései ráterjednek a csigát kitöltő folyadékra, az alaphártya kilendül nyugalmi helyzetéből. A hallósejtek finom érzékszőreire ható nyomás kelti az ingerületet, melyet a hallóideg rostjai szállítanak az agyi hallóközpontokba, ahol kiváltódik a hangérzet.

2perces videó a hallás folyamatáról. Érdemes megnézni! 
 https://www.youtube.com/watch?v=9Cv7EjVJLLk

04.17. Biológia

Sziasztok!
Ma oldjátok meg a mf.44.o. /1,2,3 feladatát a Tk. 110-111. oldalának segítségével.
Mellékelem a múltkori és mostani javítókulcsokat.

Jó munkát!

SFAnita

04.07. biológia :A feltételes reflexek ( tanult reflexek)

Sziasztok Gyerekek!

Elkezdődött a 4. távoktatási hét, és már csak 2 nap a tavaszi szünetig!!!

A mai óra anyaga: A tanult reflexek ( tk. 110-111.o.)
Az anyag megértését segítő videók :
-mozaweb
-  https://www.youtube.com/watch?v=BEnjG_kUp6A&list=PL0hWfPdqf_3ZZNUQCL6y0a3gu9z5SmaER&index=14

- https://www.youtube.com/watch?v=asmXyJaXBC8  
( pavlovi kísérlet)
- a feltételes reflex kialakulása tk. 111.o. 1. kép!

Fontos! A feltételes reflex – ami akkor alakul ki, ha egy semleges inger egy vegetatív reflexet kiváltó ingerrel többször együtt jelentkezik.

Pavlov kísérlete a kutyával

Pavlov műtétileg behelyezett csövön át kivezette a kísérleti kutyák nyálát a szájukból, így az nem a gyomorba jutott, hanem egy mérőedénybe. Amikor táplálék kerül az élőlény szájába, automatikusan megindul a nyálképződés, hogy biztosítsa az étel útját a nyelőcső felé.
Pavlov észrevette azt, hogy a kutyák elkezdenek nyáladzani a táplálék látványára, vagy az ételtől teljesen független ingerre, mondjuk csengetésre is. Akkor jött rá arra, hogy az egyszerre jelentkező ingerek összekapcsolódnak és a kutyák ugyanúgy reagálnak akkor is, ha csak egyik vagy másik van jelen.
Magyarán, mikor a kutya sokat tapasztalta, hogy a csengetés után mindig táplálék jön, akkor csupán a csengetés hangjára beindult a nyálképződés.

A nyálelválasztás mint feltétlen reflex

Inger: táplálék kerül a szájba. Erre válasz: nyálelválasztás beindulása. Ez feltétlen, vegetatív reflex. Velünk született, normális esetben mindenkinél végbe megy.
A reflex lefolyása: 
inger – nyelv receptorai – érzőrostok – agytörzs (központ) – mozgatóidegrostok – nyálmirigyek (izomösszehúzódás, válasz)

A nyálelválasztás mint feltételes reflex

A táplálékhoz látási és szaglási ingerek is rendszeresen társulnak. (Amikor eszünk, látjuk, szagoljuk az ételt.) Egy idő múlva már az étel látványa, szaga is kiváltja a nyálelválasztást anélkül, hogy az étel a szánkba kerülne.
inger (az étel látványa) – szem receptorai – érzőrostok – agykérgi érző központ (látás érzet)
inger (táplálék a szájba) – nyelv receptorai – érzőrostok – agytörzs (központ) – mozgatóidegrostok – nyálmirigyek (izomösszehúzódás, válasz)
Ha a két különböző inger többször együtt jelentkezik, akkor az eredetileg semleges inger (látvány) hatására is kialakul a válasz.

04.03. Biológia

Sziasztok Gyerekek!

A dolgozatról csak annyit szeretnék mondani, hogy szerintem jól sikerültek és 1 tanuló kivételével mindenki megoldotta a feladatokat. Szeretném mindenki figyelmét felhívni arra, hogy nem nekem készíted, hanem magadnak, mert ez most a feladatod, most ilyen helyzet van! Ha nem töltöd ki nem én kapok elégtelen osztályzatot, hanem Te!
Az előző és a mai  munkafüzeti feladatmegoldások:

A mai lecke: Tk.  107-109. olvasni + Mf .43.o./1,2,3,4 megoldása
Használjátok a mozawebet, illetve az ott lévő 3D.s képeket és videókat is, amik könnyebbé teszik a megértést.
Jó munkát kívánok!
SFAnita

03.31. biológi dolgozat

Sziasztok!

Ahogy ígértem, összeállítottam egy Redmentás dolgozatot. Megválaszthatod, hogy mikor töltöd ki.
Ma nyílik 8.00-tól és 04.01-én 23.45-ig töltheted ki , de csak 1x! előtte olvasd át az utolsó 3 anyagrészt
Tk. 98-106-ig. Az eredményed bekerül a krétába .

Nem kell regisztrálni. A nevedet kell megadni.Csak válaszd a direktcím-et!

 Direktcím: idegsejt03( Vigyázz, mert a telefon nagybetűvel akarja kezdeni!)

Link: https://redmenta.com/idegsejt03

Jó felkészülést!
Sándorné Fehér Anita

03.24. biológia A vegetatív idegrendszer

Sziasztok Gyerekek!

Ma egy kissé nehéz anyag következik. Ehhez is osztottam meg egy pdf-et. Nézd át, majd olvasd el a Tk.104- 106.oldaláig, képeket is tanulmányozva.
Ezek után készítsd el a Mf.42. o./ 1,2,3,4 feladatot. ( 2 helyen a tankönyvi ábrák segítenek)

Link:

https://drive.google.com/file/d/1lVFLcwjrEcA9aol09WhCcdLR4a8LgPV-/view?usp=sharing

Menjetek fel a https://www.mozaweb.hu/ oldalra
1. Ingyenes hozzáférés minden közismereti tankönyvhöz digitális formában, online használatra
2.Itt válaszd az első oszlopot ) digitális tankönyvek) => itt katt az "ingyenes tankönyvek"-re
3.kiválasztod az oldalsó sávban a biológiát, majd megkeresed a munkafüzetet---katt rá

4. katt az ingyenes eléréshez ------ott lehet majd regisztrálni is, de ha jól látom fac.-szel, google-lal, mail-lel is be lehet jelentkezni.
5. lehet böngészgetni a munkafüzetek közt és bent van a megoldás is! Ami a lényeg! 

Ellenőrizzétek le a megoldásaitokat innen!

Mindenképp jelezzetek vissza, ha nem érthető, vagy nem tudsz bejelentkezni, mert az eddigiekből (3anyagrész)készítek egy redmentás feladatsort jegyre!!!

Jó munkát kívánok nektek!

Biológia idegsejtek felépítése és az idegrendszr működése

Sziasztok!
Ismétlésképpen küldök 2 anyagot, 2 linken. Töltsétek le és írjatok hozzá vázlatokat! Tk. 98-103oldalt is olvassátok el hozzá! Oldjátok meg a mf.40-41o./1,2,3,4-es feladatokat.

A mozaik ingyenessé tette a honlapján a könyveket az összes videóval, amiket órán is szoktunk nézni, a szövegek mellet. Link: https://www.mozaweb.hu/#prod-books

Kíváncsi vagyok, hogy a munkafüzetben , ha online nézitek, megjelennek- e megoldások, ha a pipára kattintotok, ahogyan az órán szoktunk. Kérlek benneteket, hogy jelezzetek vissza, ha valamelyik linket nem tudjátok megnyitni illetve hogy láthatóak-e a megoldások online a mozaweben.

Jó munkát kívánok: SFAnita


https://drive.google.com/file/d/1Kxu23mQZxiivOUZq9bvSriXzrSxQIG6m/view?usp=sharing



https://drive.google.com/file/d/1lIAAGaa4l51ZrrZF7lRwosx_RWgulwTJ/view?usp=sharing

biológia

Nézzétek át az alábbi linkeken található dokumentumokat! Ha nem tudjátok megnyitni, szóljatok!




https://drive.google.com/file/d/1Kxu23mQZxiivOUZq9bvSriXzrSxQIG6m/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1lIAAGaa4l51ZrrZF7lRwosx_RWgulwTJ/view?usp=sharing