2020. április 17., péntek

Osztályfőnöki

Gyerekek!

A múlt alkalommal beszélgetésre hívtalak benneteket. Előzetesen kértem mindannyiótoktól, hogy küldjétek el az email címeteket.Ez alapján küldtem mindenkinek egy linket,amivel beléphettek a  korábban telepített Jitsi videobeszélgetés felületre. Volt, aki közületek visszajelzett, de a nagy többség sajnos nem reagált semmit. A kért email címek közül is csak 17 érkezett be hozzám.
Bőven lett volna témánk, amiről beszélhettünk volna!
Sajnálattal vettem tudomásul, hogy ebből a 17 emberkéből is csak 2 személyt érdekelt a meghívásom!

A mai napon is van osztályfőnöki óránk. Ma 13 órai kezdéssel ismét beszélgetésre hívlak és várlak benneteket, hiszen a jelenlegi munkátokra és a tanév végi teendőinkre vonatkozóan van mit megbeszélnünk. Ugyanazzal a linkkel tudtok belépni, amit már korábban elküldtem.

https://meet.jit.si/8.aTfKossuth

Kérem mindenki részvételét!

Enikő néni

Kémia 04.17.

Sziasztok!

Ezer éve volt kémiánk! Én már nem is emlékeztem rá mit tanultatok utoljára, meg kellett néznem!

Szóval aki még nem csinálta meg a szabadulószobát kémiából tegye meg, mert szükség lesz a pontokra 100 pontot ér majd! Többet nem szólok miatta!

A kísérletet sem mindenki mutatta meg. Pedig ez is kell majd!

Játékokkal gondoltam, hogy ismételünk! Max minden játékkal 3* próbálkozhatsz!

Link1:Alkoholok, szerves savas

Link2:Szénhidrátok

Link3:Fehérjék

Remélem mindenkinek jól sikerült!

A mai óránk témája:  Zsírok, olajok

A tankönyv nagyon röviden írja le ezt a tananyagot, olvasd el tk: 99-100. oldalát.
A 100. oldalon a lap alján van 4 kérdés, erre válaszoljál a füzetedbe és küld el nekem!

Jó tanulást!

Jó pihenést!

Margó néni


Matematika 04.17.

Sziasztok!

Remélem senki sem maradt a sárkány fogságába! Ha valaki mégis be van még zárva, gyorsan oldja meg a feladatokat!

MAi óránk témája: Olvassunk a grafikonokról!

Nem új tananyag, szinte minden évben előjött, de nem csak matematikából. Most az első órán a vonal és oszlpdiagram leolvasását kell átismételnünk!
Először egy kis videót nézzetek meg, segít azoknak akik nem tudják, hogy hogy fogjanak hozzá az adatok leolvasásához.

link:oszlopdiagram

A tankönyv is segít: olvasd el a tk 156. oldalán az első kidolgozott példát, és a 157. oldalon 2. példát! Tényleg olvasd el! Sokat segít!


Füzetedbe írd fel: Olvassunk a grafikonokról!

Két feladatot kell megoldani:

1. tk 158/1. Nem kell lerajzolni csak a válaszokat írd le a füzetedbe!

2. A következő feladatot is oldd meg a füzetedbe, itt is csak a válaszokat írd le!



A füzetedről kérek egy képet ha elkészültél!

Természetesen a játék sem marad el, habár sokan ezt sem csinálják meg! Pedig ez is segít a tanulásban!

Link:grafikonok    Max 2* próbálkozhatsz!

kód( Ha valakinek kell:321062


Remélem, mindenki mindent megold!
Jó tanulást!

Jó pihenést a hétvégére!

Margó néni




04.17. Biológia

Sziasztok!
Ma oldjátok meg a mf.44.o. /1,2,3 feladatát a Tk. 110-111. oldalának segítségével.
Mellékelem a múltkori és mostani javítókulcsokat.

Jó munkát!

SFAnita

Irodalom

Sziasztok!

Keressétek meg az IRÓNIA fogalmát, írjátok le a füzetbe!

Olvassátok el a következő novellát! Tk. 196-200.o

2020. április 16., csütörtök

Matematika 04.16.

Sziasztok!

Eltelt a szünet, remélem pihentetek, és újjult erővel vágtok neki a következő heteknek, ami online tanulás lesz !😉😉😉

A szünetben mindenkinek elküldtem, hogy március 23-április 3-ig hány pontot gyűjtött és az milyen jegyet ér! Sajnos nem sok jó eredményt tudtam küldeni. Most megpróbálok segíteni hogy lesz a következő jegy jobb, hogy lesz több pontotok!

1. Ahol munkafüzet vagy tankönyvi feladatokat kell megoldani a megoldásról képet kell küldeni! Lehetőleg még az nap vagy másnap reggel!( Ha később küldöd kevesebb pontot ér!) Ha nem küldesz semmit 0 pont!
2. A napi játékot is játszd le! Amikor oda írom, hogy többször próbálkozhatsz tedd meg, mert egyre több pontot tudsz szerezni és én a legjobb eredményedet fogom nézni!
3. Ha okosdoboz, vagy szabadulószobás feladat van, akkor nem kell kép, oldd meg és 150 pontot ér!
Az okosdobozos feladatokat csak az oldalon megosztva fogadom el, fényképeket nem kérek róla, magadnak lefényképezheted, de én nem gyűjtögetem!
4. A rendszeres tanulás nagyon fontos, egymásra épülnek a feladatok, ha 1-2 óra kimarad ne csodálkozz, hogy nem tudod megoldani. Minden nap mindenkitől szeretnék feladat megoldást látni!
5. Az órák úgy vannak összeállítva, hogy 40-45 perc alatt tud megoldani, ha gyorsabban végzel, nem biztos, hogy max. pontot kapsz. Ne kapkodj! nem az a cél, hogy minékl hamarabb végezzünk! Nem házi, hanem tanóra!


Jövő héttől minden héten egy nap online óra lesz. A zoom segít nekünk ebben. Lehet vele ismerkedi. Ezeken az órákon a felmerülő kérdésekre válaszolok, illetve az új tananyagot próbálom elmagyarázni.

Mai óránk címe: Olvassunk a grafikonról

Először is azok akik a szünet előtti órák anyagait nem oldották meg pótolják, akiknek hibás volt javítsák! (04.06. és 04.08). Azért fontos, mert április 6-ától  indul az új pont számítás, ezért ez a két nap is fontos pontokat jelenthet! Tessék pótolni a kimaradt feladatokat! 

Ma egy szabdulószobát terveztem nektek, a grafikonokból.

Link:Szabadulószoba

Remélem mindenki kiszabadul a hétfejű sárkány fogságából! Ha igen holnap újra találkozunk!

Jó tanulást!

Margó néni

Német emelt

Liebe Kinder!

In dieser Stunde kommt die Lektion 2.
Olvassátok el és szótározzátok ki önállóan a szöveg első részét: tk. 19.old. a Partnerarbeit-ig!
A kiírt szavak ismeretében fordítsátok le az olvasmánynak ezt a részét! Az ellenőrzést videochaten keresztül végezzük a jövő órán ( hétfőn).
Hozzá oldjátok meg: mf. 13./1. a),b),c) feladatokat!

A munkafüzeti feladatok megoldását lefotózva kérem elküldeni a szokott módon!
Határidő: április 20.

Angol Emelt 06.10.

Sziasztok!                          H O L I D A Y !  Mindenkinek nagyon kellemes nyarat és jó pihenést kívánok!  Enikő néni