Kedveseim!
Az előző héten mindenki becsülettel helyt állt, szorgalmasan elkészítettétek a leckét! Dicséret!
Ez a lelkes hozzáállás maradjon is meg!
Kérlek benneteket, hogy az eddig vett igék Perfekt alakját folyamatosan ismételjétek!
A mai nap anyaga is a Perfektről szól. Olvassátok el a tk.118.oldalán Hans további naplóbejegyzését!
( 2 rövid zöldmezős szövegrész)
Alakítsátok át a múlt idejű mondatokat jelen idejűvé!
Heute stehe ich früh auf,.....
Folytassátok a példa alapján!
Tk. 118./2.
Mindkét feladatot készítsétek el a füzetben és névvel ellátva küldjétek el az email címemre!
egazsonevarga@gmail.com
Határidő: március 24.
2020. március 23., hétfő
Katolikus hittan
Tankönyv: Élettrend (Ecclesia Hittankönyvek) 82-86.o.
Az óra célja: A Szent Háromnap történéseinek és liturgikus ünneplésének megismerése, összekapcsolása
Nevelési cél: A feltámadt Krisztussal való személyes kapcsolat mélyítése Ráhangolódás
1.
feladat :
Olvasd fel magadnak hangosan a következő sorokat!
Aki hisz Jézusban, az látja meg
először.
Jézus él! Lélekben mindenütt
jelen van!
Sok ember gondolataiban él.
Találkozhatunk Jézussal otthon, de az iskolában is, ha jóban vagyunk a
többiekkel.
Jézus bennünk él, ha valami jót
akarunk.
Ha a Bibliát olvasom Jézus él.
Már találkoztam vele a
szentmisén.
Jézus a szüleink által is szól
hozzánk, mert ők jót akarnak nekünk.
Hát áldozáskor találkozhatunk
vele! Ezt minden gyerek tudja!
Akkor láthatjuk Jézust, ha
örülünk.
Amikor barátságos és segítőkész
vagyok, a mások szemében látom ragyogni Jézus Krisztust.
Amikor valaki megbocsát nekem.
Amikor az ember nem gonosz, csak
azért, mert a másik gonosz.
Jézus jelen van, amikor beszélsz
róla.
A boltban és az utcán, Csak oda
kell nézned.
Ha valaki örömet okoz nekem.
Amikor beszélgetek vele. Akkor
jelen kell lennie, nem?
Mert még megvannak a szavak,
amelyeket ő mondott.
Mindenütt találkozhatsz vele,
ahol világosság van a világon.
Hát persze, hogy él. Néha megment
bennünket kellemetlen helyzetekből.
Ha az ember úgy próbál élni,
ahogyan Jézus mondta, akkor állandóan jelen van.
Amikor valami rosszat akarok
tenni, de jön valaki, és lebeszél róla.
Amikor valaki kioktat.
Amikor anyámmal vagyok vagy nagyanyánál,
akkor ott van.
Amikor valaki jószívűen kölcsönad
nekem valamit.
Amikor elfelejtek valamit, és azt
mondják: ,,Jó, hát akkor majd később.,,
Amikor valakiért imádkozom.
Általában mindig, ha odafigyelsz.
2.
feladat: Tarts egy kis csöndet majd keress olyan helyzeteket az
életedből, ami fent olvasott sorokhoz kapcsolódhat. Olyan örömöt, helyzetet az
életedben, melyben megtapasztaltad a feltámadt Krisztus jelenlétét!
3.
feladat: A tankönyv 84-86- oldala alapján olvasd el a vázlatpontokhoz tartozó részeket!
Nagycsütörtök
Jézus életének eseményei:
·
lábmosás (Jn 13,5)
·
az Eukarisztia megalapítása ( MK 14,22-24)
·
búcsúbeszéd (Jn 13,31-17,26)
Liturgia:
·
a harangok „elmennek Rómába”
·
lábmosás szertartása
·
Oltáriszentség őrzőhelyre vitele
·
oltárfosztás
·
virrasztás
Nagypéntek
Jézus életének eseményei:
·
Jézus keresztútja
Liturgia:
·
Passió János evangélista szerint
·
egyetemes könyörgések
·
kereszthódolat
Nagyszombat, Húsvét vigíliája
Jézus életének eseményei:
·
Jézust sírba helyezik
·
harmad napra feltámad
Liturgia:
·
húsvéti gyertya
·
Exultet, Húsvéti örömének
·
olvasmányok
·
Glória
·
keresztelés
·
keresztségi fogadalom megújítása
·
feltámadási körmenet
4.
feladat: Írd le röviden a füzetedbe a következő fogalmakat a tk.86.
oldaláról: Eukarisztia, keresztút,
vigília, felnőtt-keresztség
Befejezés:
5.
feladat: Hallgasd meg az Exultet Együttes: Feltámadt, Alleluja! című
dalát! https://www.youtube.com/watch?v=XEVwPLr7EHk
Osztályfőnöki
Kedves Gyerekek!
Nézzétek meg az alábbi videót (1.rész)!
https://www.youtube.com/watch?v=MXpYOz5Q03M&list=RDCMUCHBJUOq1BvR7ptPJ_MAMvbg&index=1
Melyek a helyes kézmosás fontos mozzanatai?
Írjátok le, és küldjétek el az alábbi email címre!
egazsonevarga@gmail.com
Nézzétek meg az alábbi videót (1.rész)!
https://www.youtube.com/watch?v=MXpYOz5Q03M&list=RDCMUCHBJUOq1BvR7ptPJ_MAMvbg&index=1
Melyek a helyes kézmosás fontos mozzanatai?
Írjátok le, és küldjétek el az alábbi email címre!
egazsonevarga@gmail.com
ének-zene
Kedves Gyerekek!
Elérkeztünk a neoklasszicizmushoz:
Ezt írjátok a füzetbe:
Neoklasszicizmus = újklasszicizmus 1920 körültől. Célja a barokkban és a klasszicizmusban elterjedt zenei formák megújítása. Legfőbb képviselője Igor Sztravinszkij.
Hallgassátok meg az alábbi zenéket:
Sztravinszkij: Petruska (részlet)
https://www.youtube.com/watch?v=Z2Og1cVhpQk
Sztravinszkij: Zsoltárszimfónia (részlet)
https://www.youtube.com/watch?v=dmrOlCUwHxE
Elérkeztünk a neoklasszicizmushoz:
Ezt írjátok a füzetbe:
Neoklasszicizmus = újklasszicizmus 1920 körültől. Célja a barokkban és a klasszicizmusban elterjedt zenei formák megújítása. Legfőbb képviselője Igor Sztravinszkij.
Hallgassátok meg az alábbi zenéket:
Sztravinszkij: Petruska (részlet)
https://www.youtube.com/watch?v=Z2Og1cVhpQk
Sztravinszkij: Zsoltárszimfónia (részlet)
https://www.youtube.com/watch?v=dmrOlCUwHxE
Házi feladat:
Sztravinszkijról, vagy Prokofjevről készítsetek egy gyűjtőmunkát. A megoldásokat e-mailban küldjétek el. ( gulyas.monika12@gmail.com )
Határidő: 2020. 04. 06.
Jó munkát kívánok!
Mónika néni
Matematika 03.23.
Sziasztok!
Egy új hét kezdődik, és most már élesben mennek a dolgok!
Írtam egy levelet, melyet szeretném ha megmutatnátok a szüleiteknek is!
Ebben arról írtam, hogy tudnánk leegyszerűsíteni a képek elküldését!
link:tájékoztató
Azt is igértem, hogy pontokat fogunk gyűjteni és abból lesznek jegyek! Ennek a szabályát is kidolgoztam! A következő linken olvashatod el!
link:játékszabály
Akkor kezdjük az órát!
Előző óránk témája az egyenes arányosság volt! Rögtön egy kvízzel szeretném leellenőrizni, mit tanultatok!
link:kvíz
Játék után jöjjön az új anyag.
Olvasd el a tankönyv következő oldalait! tk 136-137-138 . Ne csak olvasd értelmezd is! Az is segít ha ezeken az oldalakon levő függvényeket te is lerajzolod a füzetedbe!
Nézd meg a következő videót!
link:videó
Írd le a füzetedbe: a tk pirossal írt részeit!
És ezt! Két függvény párhuzamos, ha a meredekségük megeggyezik!
Feladat megoldás: mf 98/1,2,3
Amit el kell küldened: A lemásolt mondatokat, és a munkafüzet feladatait! Aki tudja a fotóalbumba, aki nem az a emailemre. Tehát mindenkitől 2 képet kérek!
Jó tanulást várom a képeket!
Margó néni
Egy új hét kezdődik, és most már élesben mennek a dolgok!
Írtam egy levelet, melyet szeretném ha megmutatnátok a szüleiteknek is!
Ebben arról írtam, hogy tudnánk leegyszerűsíteni a képek elküldését!
link:tájékoztató
Azt is igértem, hogy pontokat fogunk gyűjteni és abból lesznek jegyek! Ennek a szabályát is kidolgoztam! A következő linken olvashatod el!
link:játékszabály
Akkor kezdjük az órát!
Előző óránk témája az egyenes arányosság volt! Rögtön egy kvízzel szeretném leellenőrizni, mit tanultatok!
link:kvíz
Játék után jöjjön az új anyag.
Lineáris függvények
Olvasd el a tankönyv következő oldalait! tk 136-137-138 . Ne csak olvasd értelmezd is! Az is segít ha ezeken az oldalakon levő függvényeket te is lerajzolod a füzetedbe!
Nézd meg a következő videót!
link:videó
Írd le a füzetedbe: a tk pirossal írt részeit!
És ezt! Két függvény párhuzamos, ha a meredekségük megeggyezik!
Feladat megoldás: mf 98/1,2,3
Amit el kell küldened: A lemásolt mondatokat, és a munkafüzet feladatait! Aki tudja a fotóalbumba, aki nem az a emailemre. Tehát mindenkitől 2 képet kérek!
Jó tanulást várom a képeket!
Margó néni
Angol N
Good morning!
Mai feladat:
Tóthné VK
Mai feladat:
- 1/A 2. r. más.+T
- TK 8/2 olv.+jelölni:T(igaz), F(hamis), D(nincs a szöv-ben)
Tóthné VK
03.23. Református hittan
Sziasztok!
Megvolt a minden napi imádság? :-) Nekem igen! Folytassátok!
Azt mondják, aki énekel, kétszeresen imádkozik. Örülnék, ha megnéznétek ezt a videót:
https://www.youtube.com/watch?v=GcWwMULWDTU
- ez egy dicsőítő ének, szabad énekelni, sőt táncolni is!
De akinek nem jön be a Planetshakers stílusa, vagy lágyabb dallamokra vágyik, megnézheti ezt is:
https://www.youtube.com/watch?v=DXDGE_lRI0E
Ha tetszett, kereshettek még több dalt!
HALLELUJA - ki emlékszik rá, mit jelent?
Megfejtés: DICSÉRJÉTEK AZ URAT. Dicsérjétek és hívjátok segítségül! :-)
Megvolt a minden napi imádság? :-) Nekem igen! Folytassátok!
Azt mondják, aki énekel, kétszeresen imádkozik. Örülnék, ha megnéznétek ezt a videót:
https://www.youtube.com/watch?v=GcWwMULWDTU
- ez egy dicsőítő ének, szabad énekelni, sőt táncolni is!
De akinek nem jön be a Planetshakers stílusa, vagy lágyabb dallamokra vágyik, megnézheti ezt is:
https://www.youtube.com/watch?v=DXDGE_lRI0E
Ha tetszett, kereshettek még több dalt!
HALLELUJA - ki emlékszik rá, mit jelent?
Megfejtés: DICSÉRJÉTEK AZ URAT. Dicsérjétek és hívjátok segítségül! :-)
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)
Angol Emelt 06.10.
Sziasztok! H O L I D A Y ! Mindenkinek nagyon kellemes nyarat és jó pihenést kívánok! Enikő néni
-
Matematika Sziasztok! Szép, napsütéses napot kívánok nektek, így távolról! Nos elkezdünk tanulni. Mivel ez is egy osztály vannak szabályok!...
-
Sziasztok! A tegnapi napról annyit, hogy ennyit nem csilingelt még a telefonom sohasem, de megoldottam könnyebb helyzetünk lesz ezután nek...
-
Kedves Gyerekek! Szeretném látni, hogy mindenki megkapja az üzeneteimet. Első feladatotok, hogy keressetek egy idézetet, ami a kitartásról ...